|
 Минэкономразвития РФ опубликовало
проект технического задания на разработку программ энергосбережения на объектах
социальной сферы. Для разработки был использован опыт проведения
энергосберегающих мероприятий в социальных учреждениях США. На основании приведенного
документа можно сделать выводы о том, какие цели ставит Минэкономразвития при
планировании повышения энергоэффективности объектов образования и
здравоохранения, и какие технические решения считаются приемлемыми для
реализации поставленной цели.
Минэкономразвития РФ опубликовало
проект технического задания на разработку программ энергосбережения на объектах
социальной сферы. Для разработки были использован опыт проведения
энергосберегающих мероприятий в социальных учреждениях США.
Основное приложение программ
энергосбережения - больницы и школы. Итоговый показатель исполнения
предлагаемого комплекса мероприятий - снижение энергопотребления на 20-30%.
Необходимые условия для запуска
программы:
·
проведение предварительного
энергоаудита;
·
100% оснащение объектов приборами
учета энергии и энергоресурсов.
Планируемый состав мероприятий
·
Централизованная замена ламп
накаливания на энергосберегающие;
·
Централизованная замена ламп в
разных знаках и указателях (типа "Выход", "Не входить" и
т.п.) на светодиодные указатели;
·
Рационализация расположения
источников света в помещениях;
·
Автоматическое регулирование
электрического освещения путём использования сенсоров освещенности помещений
(для учёта погодных условий и времени суток);
·
Автоматическое и выключение электрического
освещения за счёт использования датчиков присутствия людей в помещениях
(особенно во вспомогательных, складских и т.п. помещениях);
·
Покраска стен и полов отражающей
краской, для более эффективного использования естественного освещения;
·
Установка отражающих поверхностей в
плафонах ламп;
·
Утепление внешних стен и крыш
зданий;
·
Ремонт и замена окон и дверей;
·
Автоматическое регулирование
потребления теплоэнергии за счёт использования датчиков температуры;
·
Включение отопления на полную
мощность в классах школ только при присутствии учеников;
·
Замена котлов бойлеров на более
экономичные (при отсутствии центрального отопления);
·
Закрытие неиспользуемых помещений с
отключением отопления;
·
Замена электродвигателей,
используемых в больницах, на более эффективные;
·
Обеспечение выключения
электроприборов из сети при их неиспользовании (вместо перевода в режим
ожидания);
·
Изменение режима работы кухонного
оборудования в больницах и школах (плиты, вытяжки, микроволновые печи);
·
Обеспечение необходимого
технического обслуживания холодильников и морозильных камер.
В состав программных мероприятий
должны быть дополнительно включены:
·
Обучение обслуживающего персонала
учреждений способам и условиям энергосбережения;
·
Принятие нормативных и
распорядительных документов по мотивации персонала в энергосбережении.
Из приведенного документа можно
сделать выводы о том, какие цели ставит Минэкономразвития при планировании
повышения энергоэффективности объектов образования и здравоохранения и какие
технические решения считаются приемлимыми для реализации поставленной цели.
ТЗ не предусматриваются такие эффективные мероприятия, как рекуперация с
системах вентиляции, применение тепловых насосов и т.д. Оговорено лишь то, что
может дать 20-30% рост энергоэффективности.
Автор: Коваль Сергей Петрович | 
